• 1. 四川大学华西医院绵竹医院,绵竹市人民医院儿科(四川德阳 618200);
  • 2. 深圳大学附属华南医院马达机器人研究所(广东深圳 518000);
  • 3. 美国加州大学戴维斯分校生物化学与分子医学系(美国萨克拉门托 95817);
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目的  探索 ChatGPT(Chat Generative Pre-trained Transformer)辅助儿科诊疗与医患沟通的情况,评估其所提供的医学建议的专业性和准确性,以及其在提供心理支持方面的能力。方法  选取 ChatGPT 3.5 和 4.0 版本截至 2023 年 4 月的知识数据库。将关于儿科泌尿系统的 30 个诊疗问题和 10 个医患沟通问题分别提交给 ChatGPT 3.5 和 4.0 版本进行问答,并对 ChatGPT 的答案进行评价。结果  ChatGPT 3.5 和 4.0 版本回答的 40 个问题的答案均达到合格水平。ChatGPT 4.0 版本回答的 30 个诊疗问题的答案优于 ChatGPT 3.5 版本(P=0.024)。ChatGPT 3.5 与 4.0 版本回答的 10 个医患沟通问题的答案差异无统计学意义(P=0.727)。对于预防、单一症状和疾病诊疗问题,ChatGPT 的答案得分较高;对于涉及复杂病情诊断及治疗的问题,ChatGPT 的答案得分较低。结论  ChatGPT 在辅助儿科诊疗与医患沟通方面具有一定的价值,但 ChatGPT 提供的医学建议并不能完全取代医生的专业判断和个人关怀。

引用本文: 冯文华, 任朝楠, 罗平, 彭希琪, 梁睿, 彭磊, 张少华. ChatGPT 辅助儿科诊疗与医患沟通的初步探索. 华西医学, 2024, 39(8): 1273-1276. doi: 10.7507/1002-0179.202311251 复制

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